在智慧校園的建設中(zhōng),部署的安(ān)防系統、智能(néng)校園一卡通系統等,可(kě)使校園内實現安(ān)保、考勤、門禁、生活消費的統一管理(lǐ)。一套智能(néng)錄播主講教室,以實現校内及校外網絡教學(xué),共享優秀的教學(xué)資源。教室内的教師、學(xué)生及電(diàn)腦等畫面都可(kě)以全方位保存下來,并且對教師和學(xué)生的攝像無須人工(gōng)操作(zuò),即可(kě)實現全自動跟蹤拍攝,錄制好的文(wén)件可(kě)上傳至公(gōng)開課資源點播平台實現網絡化共享。雲平台管理(lǐ)系統,通過這一平台,可(kě)實現教學(xué)資源共享快速化、校務(wù)管理(lǐ)精(jīng)細化、家校交流一體(tǐ)化。
智慧班級管理(lǐ)系統作(zuò)為(wèi)智慧教室的一部分(fēn),采用(yòng)雲端的方式,支持高考改革的走班排課需求。支持人臉考勤,展現學(xué)校與班級文(wén)化,實現家庭互聯互通。與國(guó)家級媒體(tǐ)合作(zuò),開展沉浸式德(dé)育教學(xué),滿足學(xué)校教學(xué)教務(wù)管理(lǐ)需求。
中(zhōng)英文(wén)雙語界面:中(zhōng)英雙語系統,潛移默化提升學(xué)生英文(wén)水平。
走班排課:運用(yòng) AI算法,支持多(duō)樣化的走班排課。
沉浸式德(dé)育:與中(zhōng)央級媒體(tǐ)戰略合作(zuò),開展德(dé)育教育。
校園文(wén)化窗口:圖文(wén)并茂,衆多(duō)功能(néng)支撐校園和班級文(wén)化建設。
多(duō)種顯示模式:支持上課模式、課間模式、考場模式、緊急通知模式等多(duō)種展現形式。
多(duō)種考勤方式:支持一卡通、智能(néng)手環和刷臉方式進行考勤,提升學(xué)校管理(lǐ)水平。數據顯示,通過1.0階段的信息化建設,全國(guó)中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)(除農村教學(xué)點)互聯網接入率達93.2%,擁有(yǒu)多(duō)媒體(tǐ)教室的學(xué)校比例88.1%,64.9%的學(xué)校多(duō)媒體(tǐ)全覆蓋。學(xué)生空間開通達到43.3%,教師空間開通已達到58.4%。信息化基礎環境建設效果顯著。智慧教室沒有(yǒu)了黑闆、粉筆(bǐ)、教科(kē)書,有(yǒu)的是一個像超大屏幕的電(diàn)子白闆,老師手指一點,所有(yǒu)的教程以圖文(wén)并茂、聲像結合的形式出現在學(xué)生的眼前。重要的是,學(xué)生們再也不用(yòng)背着厚重的書包,隻需要帶上一個“電(diàn)子書包”就可(kě)以輕松上課。還有(yǒu)一個很(hěn)重要的點是資源共享,各校之間或者各個班級之間通過遠(yuǎn)程互動系統共同學(xué)習,分(fēn)享來自全球各地的優質(zhì)教學(xué)資源。讓所有(yǒu)的學(xué)生都可(kě)以享受到最好的資源。