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目前高校的科(kē)研信息管理(lǐ)需求是從科(kē)研業務(wù)部門入手,不能(néng)滿足科(kē)研和财務(wù)、人事、資産(chǎn)、檔案等其他(tā)部門的協同管理(lǐ)需求;單一的基于數據的科(kē)研管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)已經滿足不了科(kē)研人員對科(kē)研資源獲取、項目推介、科(kē)研成果轉化等科(kē)研訴求。通過科(kē)研管理(lǐ)系統建設,建立一套科(kē)研信息數據規範,以及數據的采集、審核和歸檔機制,使得所有(yǒu)科(kē)研信息能(néng)夠實時準确的進入到統一的科(kē)研信息數據庫中(zhōng),建設高質(zhì)量集中(zhōng)統一的科(kē)研信息數據庫,更好地服務(wù)于科(kē)研工(gōng)作(zuò)。
我公(gōng)司所提供的系統包括但不限于以下功能(néng),并且可(kě)以根據學(xué)校具(jù)體(tǐ)的科(kē)研流程及科(kē)研需求進行功能(néng)的定制開發。
系統功能(néng)簡介
系統目前包含幾十個模塊,典型的有(yǒu):系統首頁(yè)、科(kē)研辦(bàn)公(gōng)、縱向項目、橫向項目、校級項目、科(kē)研經費、成果管理(lǐ)、學(xué)術交流、獲獎管理(lǐ)、科(kē)研人員、專家庫管理(lǐ)、組織機構管理(lǐ)、統計查詢管理(lǐ)、系統管理(lǐ)、二次開發功能(néng)等,每個模塊都有(yǒu)涉及到相應的子模塊。具(jù)體(tǐ)功能(néng)框架(僅分(fēn)解到第三層)如下圖所示。
學(xué)院,行政機構,研究所,科(kē)研人員,本校學(xué)生,省級、國(guó)家級重點實驗室等實體(tǐ)與非實體(tǐ)單位,并可(kě)根據項目、經費、成果對其進行評估(數據中(zhōng)心對接)
橫向合同,可(kě)從通用(yòng)模闆中(zhōng)自動獲取數據并在線(xiàn)簽批。縱向、橫向項目登記,國(guó)家級項目可(kě)pdf導入。項目預算,預算調整,預算新(xīn)增,項目延期,項目結題, 實現項目經費信息及狀态信息實時與财務(wù)互通,達到數據共享與控制。項目中(zhōng)檢,項目變更對項目過程化進行監控,實現多(duō)部門的協調管理(lǐ)。。
經費入賬,經費外撥,負責人可(kě)線(xiàn)上認領,替代現場辦(bàn)理(lǐ)。經費執行,财務(wù)支出及執行情況反饋,變要點預算控制為(wèi)全面預算控制。(與财務(wù)對接)
論文(wén),著作(zuò),獲獎,專利,知識産(chǎn)權,研究報告,軟件著作(zuò)權,其他(tā)成果等,可(kě)從知網、Web of Science、EI、佰騰網等權威數據進行抓取并智能(néng)推送,減少 負責人錄入的工(gōng)作(zuò)量并保證了數據的準确性;(成果智能(néng)認領)
學(xué)術會議、學(xué)術活動、學(xué)術報告,學(xué)院及個人科(kē)研會議、活動主持及後期彙總。
二級授權,審核人可(kě)在審核範圍内将審核功能(néng)委托給其他(tā)人員代為(wèi)辦(bàn)理(lǐ),避免了業務(wù)的拖延。
方案配置、規則配置、項目成果考核、成員考核,建立網上科(kē)研項目成果績效考核及評價機制,通過績效目标指引科(kē)研項目、成果的管理(lǐ),定期開展科(kē)研績效 考核及評價,通過考核檢驗科(kē)研管理(lǐ)成效。
實時收集科(kē)研管理(lǐ)服務(wù)中(zhōng)的各類數據,依靠科(kē)研項目、成果、平台、團隊及人才數據,建立關聯模型,實現科(kē)研數據多(duō)樣化統計和大數據挖掘分(fēn)析,為(wèi)科(kē)研管 理(lǐ)決策及科(kē)研資源争取、優化配置提供科(kē)學(xué)參考。
支持國(guó)家科(kē)技(jì )類和社科(kē)類數據的一鍵上報。
可(kě)查詢相關領域專家、成果信息,為(wèi)科(kē)研資源争取、項目培育提供參考及指導。
科(kē)研通知、待辦(bàn)事項、項目查詢、到賬經費、成果查詢,可(kě)打破辦(bàn)公(gōng)時間限制、辦(bàn)公(gōng)地理(lǐ)區(qū)域限制,實時查閱科(kē)研情況。
系統首頁(yè):根據用(yòng)戶角色的不同,系統首頁(yè)有(yǒu)不同的展現方式。
頂層設計,構建基于技(jì )術統一,功能(néng)統一,結構統一,平台統一,權限管理(lǐ)統一,數據一站式管理(lǐ)、面向多(duō)服務(wù)對象、多(duō)渠道(PC網站、移動客戶端、微信、微博)、多(duō)層級、多(duō)部門的網站集群平台,大幅提升管理(lǐ)效率和網站群功能(néng)。
實現科(kē)研項目的全流程管理(lǐ),實現各類科(kē)研項目申報、評審及過程管理(lǐ)功能(néng),并可(kě)實現對縱向、橫向、校内科(kē)研項目進行立項、科(kē)研項目過程、科(kē)研項目結題和歸檔管理(lǐ);實現科(kē)研項目過程管理(lǐ)監控功能(néng);可(kě)與科(kē)研人員、科(kē)研成果等信息相關聯。
能(néng)夠實現科(kē)研财務(wù)一體(tǐ)化,打破科(kē)研、财務(wù)數據壁壘,建立科(kē)研管理(lǐ)和财務(wù)管理(lǐ)的橋梁,使得項目預算、到賬、支出、報銷、結轉信息能(néng)夠有(yǒu)效地在科(kē)研管理(lǐ)系統和财務(wù)系統間線(xiàn)上流轉。
構建成果信息庫,實現各類成果信息快速采集、審核和認定,将各類成果信息與科(kē)研課題、研究領域、所屬部門、作(zuò)者信息、批示信息等相關聯,為(wèi)成果信息多(duō)維度查詢和統計分(fēn)析提供支撐。
按管理(lǐ)辦(bàn)法在規定時間内對科(kē)研人員的科(kē)研活動和業績進行綜合量化評估。科(kē)研管理(lǐ)部門可(kě)以按照時間和考核管理(lǐ)辦(bàn)法設置各項考核指标和标準,設定各種考核工(gōng)作(zuò)任務(wù),形成考核方案,用(yòng)于對科(kē)研人員在規定時間内的科(kē)研工(gōng)作(zuò)進行考核。
實現各類科(kē)研數據的統計功能(néng),能(néng)實現跨模塊的數據查詢、導出、等功能(néng)。根據用(yòng)戶需要提供自定義查詢、組合關系查詢,可(kě)對查詢結果提供直觀的可(kě)視化圖形展示。
系統提供強大的二次開發功能(néng),功能(néng)有(yǒu):參數設置、菜單管理(lǐ)、表格視圖管理(lǐ)、Excel表格導入導出管理(lǐ)、流程管理(lǐ)、圖形報表管理(lǐ)等。管理(lǐ)人員自己可(kě)根據需求變更對系統進行簡單的改動,以适應工(gōng)作(zuò)要求及流程。
借助微信公(gōng)衆号,實現各類科(kē)研動态信息(通知公(gōng)告、業務(wù)提醒、審核審批等)随時随地輕松送達,個人科(kē)研項目、經費、成果等信息移動端自主交互查詢,為(wèi)科(kē)研人員提供便捷的移動科(kē)研服務(wù)。
按管理(lǐ)辦(bàn)法在規定時間内對科(kē)研人員的科(kē)研活動和業績進行綜合量化評估。科(kē)研管理(lǐ)部門可(kě)以按照時間和考核管理(lǐ)辦(bàn)法設置各項考核指标和标準,設定各種考核工(gōng)作(zuò)任務(wù),形成考核方案,用(yòng)于對科(kē)研人員在規定時間内的科(kē)研工(gōng)作(zuò)進行考核。
以科(kē)研管理(lǐ)服務(wù)為(wèi)平台,整合構建校、院(系所)和項目負責人三級縱向協同互動的科(kē)研信息化服務(wù)機制,建立科(kē)研項目于全過程管理(lǐ),提升科(kē)研項目管理(lǐ)效率 ...
同時融合文(wén)理(lǐ)兩大學(xué)科(kē),兼顧不同學(xué)科(kē)的管理(lǐ)模式,對全校科(kē)研項目、數據進行監控及分(fēn)析
基于業務(wù)主題數據庫和科(kē)研信息共享庫,通過數據資源中(zhōng)心的數據通道和共享交換平台,實現與人事、财務(wù)、設備、采購(gòu)、成果轉化、檔案等相關應用(yòng)系統對接,形成校部機關橫向協同聯動的科(kē)研信息共享模式。 ...
學(xué)生管理(lǐ)與服務(wù)系統、 招生管理(lǐ)系統、 研究生管理(lǐ)服務(wù)系統: 研究生綜合管理(lǐ)系統、移動校園、 移動教務(wù)、 移動辦(bàn)公(gōng)、 教務(wù)管理(lǐ)系統、 教材管理(lǐ)系統、 實驗教學(xué)管理(lǐ)系統、 數字圖書館、 高校協同辦(bàn)公(gōng)管理(lǐ)系統